1. 游戏内容的选择。
选择的游戏内容要适合儿童的年龄和身心发展特点。
(1）可以选择一些训练语言的游戏，丰富儿童的词汇量，训练儿童的口语。具体做法有以下几点。
①给孩子讲故事，让孩子听完后说出故事的主要内容和情节变化。
②以图片为教具，先让孩子看图片内容，然后根据图片内容提问，用对话和问答的形式让孩子练习口语。
③教孩子说儿歌。家长要通过讲解帮助孩子理解歌曲，让孩子在理解的基础上记住歌曲，避免死记硬背。
④注意日常生活中语言的培养，利用一切机会与孩子交谈，纠正孩子错误的语言表达，引导孩子连贯、完整、清晰地说出句子，表达意思。
(2)选择一些训练动作的游戏，进一步巩固孩子的走、跑、跳等动作，并教给孩子正确的方法，帮助纠正错误的动作，如 “追小球”、”兔子跳 “等。同时，也可以选择一些合适的游戏，促进儿童钻、爬、平衡等动作的发展，如 “钻洞”、”小狗爬”、”过小桥 “等。
(3) 选择一些促进智力发展的游戏。例如，这个时候孩子已经认识了一些形状和颜色，家长可以让孩子找出相应的形状和颜色。
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