20世纪70年代，美国医学家将特殊镜片引入胎儿研究，使人们对胎儿有了进一步的了解。到了80年代，超声的应用和普及彻底揭开了胎儿生命和发育的神秘面纱。人们可以更直接、更安全地了解和研究胎儿。
你有没有试过和胎儿做游戏？
1979年，加利福尼亚的妇产科医生们成立了胎儿大学。它主张从怀孕的第四个月开始，孕妇就可以对胎儿进行教育，胎儿教育的方法形式不一，目的是使胎儿在机体和精神上健康发展，为宝宝以后学习知识、适应社会打下良好的基础。它还要求孕妇和丈夫一起参加胎教活动，这不仅可以改善夫妻关系，而且对胎儿今后的发展也有良好的作用。
胎教大学的课程从怀孕5个月开始，每天都有两节课，每节课5分钟。每次上课前，母亲用手拍打胎儿踢腿的部位，告诉胎儿：”好孩子，现在开始上课了”。不同时期的胎儿发育情况与胎教要点
胎儿大学的课程有
(1) 语言课
母亲用发射器简报向子宫内的胎儿说并重复单词和短语。7个月大时，开始向胎儿介绍外部声音。母亲每用扩音器说一个字，就用腹部的动作表示，如敲、摇、抬、抓、摸、压等。例如，母亲用手指轻轻拍打腹部，同时告诉胎儿：”好孩子，这是拍打。妈妈在轻轻地拍打你”。到了第八个月，开始教授描述光线、音乐和笑声的单词和短语。在最后一个月，开始教那些需要触摸和理解的出生后六个月的词语。如牛奶、嘴、鼻子、吻、爱等。到胎儿从母体中娩出时，他将初步理解15个词的含义。
(2) 运动类
5个月时，胎儿可以和母亲做游戏。当母亲感到胎儿踢肚子时，她会轻轻拍打被踢的部位；然后等待胎儿再次踢；大约一两分钟后，胎儿再次踢，母亲再轻轻拍打几次。重复这个过程。一段时间后，母亲可以改变拍打的地方，胎儿会踢到发生变化的地方。胎教与胎儿的“思维路线”息息相关
(3) 音乐课
母亲把一个玩具乐器放在腹部，弹奏音符，让胎儿经常听一些曲子。
接受胎教的胎儿在出生后几小时就可以获得胎儿大学的文凭。自1979年成立以来，胎儿大学