很多家长从孩子出生开始就关注孩子的智力发展，但现在很多人认为，决定孩子未来发展的是孩子的情商，情商高的孩子往往能更快地融入社会，有更强的学习和生活能力。
情商高的孩子自控能力强 自控能力是指控制和支配自己行为的能力。有时善于强迫自己完成应该完成的任务，有时善于抑制自己的不良行为的发生。
自信是任何成功的必要条件，也是情商的一个重要因素。自信是指通过自己的努力实现的能力和决心，不受时间和目标的限制。
情商高的孩子活泼开朗，对人热情诚恳，经常心情愉快。许多研究和事实也表明，良好的情绪是人生成就的一个重要原因。
有一些玩伴年龄较小的孩子不记仇，但5岁以后的孩子会有长期记忆。孩子们在一起玩耍时，难免会发生矛盾。如果5岁以后的孩子有很多玩伴，受到其他孩子的欢迎，除了人缘好之外，他们的情商也很高，更善于与人合作和分享。
能够读懂别人心思的孩子，除了成人的引导外，有时与受到的批评或挫折成正比，受到批评多的孩子比较敏感，他们在处理事情时，会想起过去的事情，所以比较善解人意，做出的反应比较恰当。所以，善解人意的孩子往往有较高的情商。这样的孩子不容易捣乱，也更能体贴父母。
经常快乐并经常保持快乐的孩子不会对小的不足或缺点自命不凡，他们容易原谅消极的人和事，并能更好地管理自己的情绪。当积木摔倒时，他们会安慰自己–没关系，我们再来一次！这就是他们的快乐。
早期学走路的孩子会经历很多颠簸和跌倒，早期学走路的孩子一定已经战胜了对失败的恐惧，所以他们的性格比同龄的孩子更有韧性。但走路越早越好，不建议人为地让孩子站立或迈步，一切以自发为原则。
比同龄孩子更早开始你的宝宝是否比别人更早学会对人微笑或自己坐起来？当大多数9个月大的宝宝还在满地爬的时候，您的宝宝是否已经在家具上站起来，甚至颤颤巍巍地移动他胖乎乎的小腿？他是否比别人更早开始咿呀学语或拿起东西往嘴里塞？虽然有一些人后来 “开窍 “了，成为著名的科学家或语言学家。但不可否认的是，这些早期迹象表明，你的孩子在某些方面是特别的、不寻常的，他或她有天赋和潜力。
幽默感和愉悦感 爸爸今天戴上一副太阳镜显得很酷，或者妈妈在宝宝早上醒来时匆忙给他穿上两只不同的袜子，都会让他笑得前仰后合，这是一个迹象，表明你的孩子很有幽默感，会注意到周围不协调的东西，觉得很有趣，很好玩。
惊人的记忆力 在许多同龄的宝宝还 “不谙世事”，没有表现出任何记忆力的时候，你是否惊讶地发现，你的宝宝居然能记住一些他见过的人和事？比如，妈妈今天穿得不一样了，或者换了个新发型，平时留着胡子的爸爸也露着下巴，等等。他抓住了这一点，表现出惊讶或喜悦。
强烈的好奇心和探索欲 虽然所有的孩子都有强烈的好奇心，但大多数婴儿的注意力很容易被分散，只要大人一插嘴，他们就会马上把刚才坚持要得到的东西抛在脑后。然而，具有强烈好奇心和探索欲望的孩子则不然。当他们想弄清楚发生了什么时，他会全力以赴。例如，当他看到妈妈或爸爸在玩电脑时，他就会坚持要玩，大人只是象征性地哄哄他是没有用的，他必须学着妈妈或爸爸的样子，拿着键盘敲敲打打，他还会不停地要求
帮助儿童认识自己的情绪，以便他们能够更好地看待和认识自己的情绪，更好地理解各种感受的原因和后果，并认识到感受和行为之间的差距。
帮助儿童适当地管理自己的情绪，使他们更能容忍挫折，更有能力处理愤怒，不太可能发生争吵、打架或扰乱课堂。更能适当地表达愤怒而不诉诸于打架，更不可能被学校停学或开除，更不可能表现出攻击性或自我毁灭的行为。
他们更善于缓解压力，不太可能感到孤独、自卑或焦虑，更善于疏导情绪，更有责任心，更专注于手头的工作，更能克制冲动。
孩子更了解别人的情绪，更能够从别人的角度看问题，更能够设身处地为别人着想，也更能够倾听。
孩子能够处理人际关系，分析和理解人际关系的能力更强，能够更好地解决和协商争端和人际冲突。沟通更清晰，更有技巧，更外向，更有人情味。与同学的关系得到改善，更频繁地邀请朋友，对他人更加体贴和关心。更加合作、分享和支持。最明显的改善是在学习成绩和学校表现方面。
高情商的父母尊重孩子之间从小建立的友谊，成人和孩子在生活中拥有一个亲密的朋友是很重要的。你知道吗？当孩子有朋友时，他或她花在玩耍上的时间是没有朋友的孩子的六倍，更容易分享，并花更多时间与他人互动。
保护自己是基本态度孩子之间的小矛盾，一般不必太认真，放手让他在自己的经验中学习交往。但要注意控制一些极端行为，不要让他受到过大的伤害，也不要伤害别人。如果弱势的一方能够反击，知道如何保护自己，这是好事，但如果孩子不知道，我们需要教他保护自己的方法。
分享是在以后的生活中学习的。1.5岁以后，随着 “自我中心 “思维向 “社会 “思维的转变，孩子要学习的一项重要技能就是分享。分享是其他友谊技能的基础。
游戏是一种有益的准备 许多研究表明，”角色扮演 “游戏可以帮助儿童提高与他人互动的能力。在这些游戏中，玩具给了孩子另一个视角，让他或她把自己放在别人的位置上，欣赏别人的感受。
怜悯和爱 儿童从出生起就有怜悯之心。一个9个月大的婴儿看到另一个婴儿在哭就会很感动，会毫不吝啬地流泪，这是最简单、最原始的表达同情心的方式。随着孩子年龄的增长，你应该帮助他在平时的生活和游戏中进一步培养这种良好的品质。你可以不时地问你的孩子。你应该怎么做才能让其他孩子开心和快乐？你今天做了什么事让小朋友生气？你为什么这样做？这种方法将帮助你的孩子与他人建立融洽的关系，并培养对他人持续的爱。
专注和责任鼓励并尝试让你的孩子专注于一个爱好或课外活动。如果这周她要练习芭蕾舞、弹钢琴和画画，她会感到疲惫不堪，不知所措，结果可能什么都学不好。她会对她正在进行的活动和她所参加的团体产生强烈的责任感。
6-7岁的孩子能很快意识到自己撒了谎，并感到内疚和羞愧，但他们不知道该怎么办；你要做的就是让他们摆脱任何心理压力，并让他们放心，你不会责骂他们。当你的孩子能够坦率地指出别人的错误行为时，你需要鼓励和表扬他的勇敢和正直的行为。
从兴趣入手，更容易找到玩伴 如果你的小家伙不愿意和其他孩子一起玩，并不是说你的孩子不能和其他孩子发展友谊，而是可能他只是不喜欢他们的玩法。
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