自闭症是儿童中非常常见的一种疾病，现在有更多的儿童患有自闭症。虽然在表面上与正常儿童没有区别，但在心理上却有很大的区别。
什么是自闭症？自闭症，也被称为自闭症，是一种发育障碍。阿斯伯格综合症，经常与自闭症一起被提及，是自闭症谱系障碍之一。它的症状与自闭症非常相似，但比较温和，并保留了相对正常的语言和认知发展。
自闭症谱系将与自闭症相似的一系列症状比作散落在光谱上的一条光带，不同的疾病是不同症状的集合。
什么原因导致自闭症自闭症很容易被误解为情绪或心理问题，但事实上，它是一种神经系统的发育障碍。
简单地说，自闭症的行为表现来自于先天性的脑损伤。虽然先天性因素对自闭症的影响较大，但后天环境也会引发症状。自闭症通常在18个月至3岁之间被诊断出来。不太明显的阿斯伯格综合症可能在儿童时期才被诊断出来。
自闭症的确切病因和发病机制还不太清楚（事实上，任何发育障碍的解释都是如此）。它的发生已被证明与多条染色体和大脑的异常发育有关，同卵双胞胎或异卵双胞胎如果有一方患有自闭症，另一方患有这种疾病的几率高于正常。
学术界对自闭症有许多解释，但没有一种理论能完美地解释其原因，而且有许多复杂的因素影响自闭症症状是否最终表现出来。
正是因为自闭症的原因和症状是如此复杂和多面，可以说世界上没有两个自闭症患者是完全一样的。
帮助自闭症儿童的方法，不拉开距离，拉近距离 很多人在与自闭症患者交流时都会变得很有礼貌，但当我们有礼貌时，我们的措辞也会变得成熟。我们会使用虚拟的声音，我们会使用不同的时态，这反过来会使自闭症患者更难理解信息，沟通更艰辛。
考虑到他们的特点是很重要的。自闭症儿童往往被认为有行为问题，有时被视为发育正常的熊孩子（坏孩子）。教授曾经试图把一个患有阿斯伯格综合症的孩子和一群坏男孩放在一起，他们会去捉弄他，叫他做各种各样的事情，而他真的会去做。这是因为阿斯伯格综合症儿童的特点是不善于社交。
根据他们的长处和优势进行教育 患有自闭症的儿童可能会过度迷恋他们的世界。他们的兴趣比较狭窄，有固定的偏好行为。
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