宝宝学说话需要具备三个条件，第一是大脑发育正常。大脑发育不好的宝宝说话晚，词汇量少，甚至说话表达结巴。
二是听力正常，能听得懂才会学。如果有耳聋或不同程度的听力障碍，肯定会影响语言的表达。目前，听力测定已经证实，一些说话晚的婴儿有一定程度的听力障碍。最后，喉部发音器官是正常的。大多数说话晚的婴儿都有正常的喉部发育。排除以上三个因素后，还要考虑环境因素，比如父母平时与宝宝说话的机会不多；或者宝宝白天由老人带，老人只照顾宝宝吃饭、拉屎，没有机会与宝宝说话等等。
其实，这就是 “听得少，说得少”。纠正的方法是增加与宝宝交谈的机会，与宝宝交谈时要面对面，让宝宝看到说话人发音时嘴、唇、舌的动作。此外，最好教宝宝对特定的人和物进行发音。例如，看到灯时，教宝宝发 “灯 “的音；看到米时，告诉宝宝发 “米 “的音。
如果父母忙于家务，可以多放一些有关儿童故事的录音带，给宝宝以声音刺激。需要注意的是，宝宝在学走路的时候，学习语言的速度会变慢，甚至暂时停止；同样，在学说话的时候，学习走路的速度也会变慢，甚至停止。每个婴儿说话的时间并不一样，个体之间可能有4至6个月的差异。
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