多动症一般发生在儿童身上，用于描述儿童坐立不安、行为多动的一种比较常见的儿科行为问题。
比起有抑郁症，多动症有两个主要症状，即注意力缺失和多动，并可伴有冲动行为和学习困难。
它通常在6岁前开始，在学龄期变得明显，随着年龄的增长逐渐改善。有些病例可能持续到成年。其表现形式为 1)
注意力缺失症（又称注意力缺失症）。注意力缺失症是本症最重要的表现之一。孩子的主动注意减少，被动注意增加，表现为注意力不集中，上课时不能专心听讲，容易受环境干扰。注意的对象经常从一个活动转移到另一个活动。注意力缺失是多动症的必要症状。
2）多动症。多动症是另一个常见的主要症状。表现为活动量明显增加，过度缺乏安静，来回跑动或小动作，在课堂上坐不住，经常在座位上扭动，或站起来，严重时离开座位走来走去，或擅自离开教室，话多，吵闹，插话，惹事，影响课堂纪律，以吸引他人注意。他们喜欢玩危险的游戏，经常丢东西。
(3）冲动性：情绪不稳定，容易激起冲动，任性，自我控制能力差。容易因外界刺激而过度兴奋，容易受挫。行为时不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。
(4) 学习困难：主要表现为学习成绩差。
(5)神经系统发育障碍：约半数儿童可见神经系统软体征，表现为笨拙的快速旋转动作，不协调的共济活动，不能走直线，闭目站立困难，指鼻试验阳性，精细动作不灵活，部分儿童可有视觉运动障碍，空间位置感知障碍等。
虽然有些症状是相同的，但抑郁症通常发生在成年人身上，因为他们有意识地控制自己的运动行为。
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